隨著年紀漸長,阿博哥哥對數學的敏銳度總是讓我們嘖嘖稱奇,

在小班時,他就已經會看圓形時鐘的指針,幾點幾分都難不倒他,

 

他上的附幼只有一班,大中小班混齡教學,

所以老師在上大班的課時,他也能聽到,

老師說他很喜歡聽大班的課,且回答數學的速度很快。

 

有次老公在開車,阿博拿著地圖亂看,看到78線,76線快速道路,

他就問:媽媽,你有走過78線嘛?  媽媽,你有走過76線嘛?.....

依此遞減,於是我們發現,他會了2的倍數,而且還是遞減。

 

升中班的暑假,某晚睡前,

他問我:媽媽,我知道23+12等於31。

我說:好像不對耶,你再算算看。

黑暗中,也不知他怎麼算的,手指東比西比,算出答案等於35。

後來,我又出了兩題考他,22+15,14+25,他都答對,

於是叫他趕快睡覺.....我嚇到了。

 

隔了一陣子,睡前,他說"我知道60+60是120",

問他怎麼知道的?他說:"我昨天晚上睡覺前想的,我的心裡有一個計算機,他一直在工作!"

後來,考他50+50,80+80,50+70,居然都答對,太強了~~

 

而今晚,弟弟睡前吵著要喝牛奶,我好懶的泡,阿博自告奮勇去幫忙,

等泡好,他問我:媽媽,為什麼1匙是泡60cc,1匙半是泡90,2匙是泡120,2匙半是泡120,

3匙是泡180,3匙半是泡210,4湯匙是泡240?

剛開始他在念時,我以為那是生活經驗,(因為我們泡奶的量介於60~180之間)

但他居然能念到240,那就真的成為數學問題了。

他的反應再度讓我驚艷,我泡牛奶泡到麻痺,都已經忘了這是數學情境題,

對我們大人來說很平常的事,他居然會想到數學題。

4歲半,時間已能判讀,5的倍數他可以從0數到205,2的倍數也會,

三個個位數字連加(3+4+8)也行,兩個十位數相加也會,

最近我們開車時,他還會問我們東南西北等方位,

我想,他真的有個敏銳的數學腦吧~

(身為媽媽的我,好惶恐啊....)

 

 

 

 

 

 

 

 

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